吉他社團顯風(fēng)采

觀摩組專家聆聽LED社團老師的講解

專家組的老師參加茶藝社互動

學(xué)生認真的刺繡

舞蹈社團優(yōu)美舞姿

國學(xué)文化茶藝社

學(xué)生認真進行電路焊接

師生共同探尋美的藝術(shù)

在插花中感受生活的美

書法練習(xí)

數(shù)學(xué)建模發(fā)展抽象思維

無人機社團展示表演

古典文化漢服

籃球社團

足球社團課前拉伸

觀摩組專家查閱過程性資料

10月25日下午，金水區(qū)教育局課后服務(wù)實地觀摩小組專家一行5人來到鄭州49中，實地查看課后服務(wù)情況。鄭州49中副校長宋琪、團委副書記劉冰陪同調(diào)研觀摩，交流經(jīng)驗。

宋琪向觀摩組專家介紹了學(xué)校開展課后延時服務(wù)的做法，她表示，為強化學(xué)校教育主陣地的作用，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，鄭州49中將課后延時服務(wù)與社團活動和校本課程緊密結(jié)合，豐富了學(xué)生的校園生活。課后延時服務(wù)全程實現(xiàn)教師主動參與，學(xué)生全面覆蓋，助力學(xué)生健康快樂成長與鄭州49中辦學(xué)理念“辦一所有溫度的學(xué)校，給學(xué)生一個喜歡到學(xué)校來的理由”高度契合。

專家組一行現(xiàn)場觀摩了創(chuàng)客、LED炫彩、漢服、戲劇、戲曲、舞蹈、書法、茶藝、無人機、合唱、插花、籃球、足球等社團活動和校本課程，對學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師的個性輔導(dǎo)、給予高度評價。之后在會議室查閱了課后服務(wù)制度、過程記錄、評價等相關(guān)資料。

鄭州49中將以課后延時服務(wù)為抓手，繼續(xù)深入落實“雙減”政策，為出彩鄭州教育貢獻自己的力量。